第29章 村小来了领导

王楚刚上好第一节数学课，教室虽然昏暗，但是学生的学习热情很高，这对于新老师来说，真正入光明殿堂般的心情舒畅。而且，对于像张亮有一定自闭症的同学，王楚还因材施教，课后给他恶补，无限的爱心，无限的耐心，渐渐地得到了张亮的信任，是的，一个都不能少，一个都不能拉下。

        不知道为什么，对于张亮的接纳，是王楚为数不长的教学生涯当中，最为开心的事情。另一方面，王楚所任教的三年级整体上有望取得好成绩，初步判断可以取得期终的好名次。北津乡每到年末就会有期末考试，集中批卷，统一排名。

        王楚现了张亮的绘画天赋，因此特意建议张亮的母亲让他学绘画。可惜乡村里绘画培训资源不多，张亮母亲只好每个周末带着张亮去语溪镇上的绘画班学。王楚的提议，让张亮家仿佛看到了一丝光明。

        虽然泥马村小闭塞，生活单调，看到孩子们的进步，还是让王楚感到了“灵魂工程师的”的荣耀，心里充实，生活也变得更加美好的感觉。

        “王老师，我刚接到通知，说县教育局教研室领导将要实地调研村小教学工作，北津乡中心小学决定来我们学校调研。真不知道，他们那根筋搭错了，这所破庙样的学校，调研什么？可能要听课，你不是有堂公开课已经在准备了么，今天你就辛苦下，上一下吧，也好亮亮相，这样的机会可也不多的。如果反应好，以后对你展有好处。”一节课上完，王楚刚放下教科书，就听到村小负责人对他说。

        “好的，没问题，只是有些课堂工具没准备好，我就裸上一次吧。自己的班级应该没有问题，这堂语文课，我也准备了好久。”王楚爽快地说。要不了多久，期末考试就要开始了，更要命的是，新教师公开课也将开始，忙的事情，总是一股脑儿一块来。

        “好好，王老师，你没有问题的。”

        村小负责人号召大家开展校园大扫除。各班刚打扫完毕，村小大门已经驶进了一辆车，停在操场上。后面北津乡中心小学分管副校长马江自己驾驶着摩托车，停在旁边。

        车上钻出4个人。领头的是教研室冯主任。

        村小5位教师列队在教师办公室门口列队迎接，“欢迎，欢迎，教育局领导来校检查工作。”

        “哪里，哪里，我们也是下基层来学习的。哈哈哈。”冯主任主动跟大家握了握手，跟老师谈了半个小时，主动提出听一节课试试。

        “那就听王老师的课吧，小王老师啊，来学校近半年了，工作认真，得到学生们的喜欢，各位同事也交口称赞。还有啊，他还是一位见义勇为英雄呢。”村小负责人说。

        “好，好。我们就听听王老师的数学课，试试看。”

        “好的，好的。”村小负责人说道。

        王楚当场蒙圈。

        他准备的是语文课。现在让他来上数学？什么鬼，这是。迫于领导面子，王楚也不好争辩，准备了一节正要上的数学课，拿上教科书，就去了教室，让学生准备下。

        孩子们的第一反应是，怎么又是数学课，刚才不是上过了么？39张脸懵逼。

        教室里的学生，从来没有人在课堂上有人来听过课。今天，教室后面却坐了四个人，分别是冯主任，马江副校长，县教研室副主任，一位普通科员。他们四人犹如寺庙里的四大金刚般，严肃，认真，眼珠子爆出，端坐在教室后端的四张椅子上。他们看着简陋的教室四壁只摇头，仿佛这样的环境，有辱他们的身份。

        王楚的数学开始了，但是气氛有点不对劲。

        学生们都吓得鹌鹑鸟一般，平日里调皮捣蛋的，今天鼻涕就不敢收，张大嘴巴任鼻涕滴到教科书上。就连班长，也皱着眉头，一副苦大仇深的样子。

        就只剩王楚一个人在讲台上唱独角戏！教室里只剩一个人心情很舒畅，那就是马校长。

        下课铃一响，王楚让学生们去操场玩。

        冯主任话说，“辛苦王老师，这上课啊，是一门艺术。以后还得加强教学过程中的互动，这样教学才有成效。”说完就只顾自出门。

        冯主任转身对跟在后边的马江说，“马校长，以后村小的教学质量的提升，教学能力的提高，学校要拿出一些动作来，下次我还要过来调研。”

        马江虽表现的沮丧落魄的样子，有点无地自容的味道。但是在心里还是响着，“欧，耶！”的声音。让王楚出丑，本是他的愿望，现在这个愿望实现来得如此猛烈，如此酣畅淋漓，是没有想到的。更没有想到，王楚如此不堪一击。

        马江渴望着王楚能演好“公开课”这场戏，这是他不愿意看到的。现在演砸了，如愿以偿，比中5oo万开心。

        崇德县教育局教研室一伙人，急匆匆出门。马江躬身为冯主任拉开车门，笑容都推上了两只小眼睛，只剩两条缝。

        “怎么样，上的还好吧。你们班级总体还是不错的。”村小负责人看领导们出门走远，问王楚。

        “上砸了，一泡烂粪！”王楚无心言语。

        “那帮人，只知道演戏，上什么公开课，跟演戏有什么区别，下次师范学校啊，应该增设一门演戏专业课程。”学校负责人安慰道。

        “看来啊，村小的教学质量，还是得加强，刚才小王老师，看来还是比较嫩的，但是他好歹也是师范毕业啊，也这个样子。怎么提高乡村教学的质量，是以后我们考虑的重点课题啊。现在国家要求教学资源平衡，但是你们也看到了，村小与镇小，镇小与县城小学的距离还是很大的。今天我们不下去，就不了解这个情况。我们教研室要加强指导，加强培训啊。这个样子怎么行呢。”钻到汽车里的冯主任对他的下属说。

        “是啊，是啊。我们也是派最好的老师下去了。但是没想到，也是这个样子。我看啊，刚才那位小王老师，上课拘谨，神情不自然，学生也言不积极，等等综合因素之下，的确一般般。”教研室副主任下结论说。

        (本章完)


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